«ЭСТАФЕТА СПО» УРАЛЬСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ОКРУГ
27.09.2022
В сентябре стартовала Всероссийская «Эстафета СПО», приуроченная ко Дню среднего профессионального образования. Профессиональные образовательные организации рассказывают о своих проектах, достижениях, интересных направлениях, современных мастерских, выдающихся студентах, преподавателях в формате онлайн- марафона в официальных аккаунтах социальных сетей.
Пятый – Уральский федеральный округ. В Уральском федеральном округе развиты нефтяная и газовая промышленность, черпая и цветная металлургия, машиностроение, химическая, лесная и деревообрабатывающая отрасли промышленности. Отраслями специализации округа можно считать топливную промышленность, в том числе нефтедобывающую и газовую, черную металлургию.
В пределах округа расположились 6 субъектов РФ: Курганская область, Свердловская область, Тюменская область, Челябинская область, Ханты- Мансийский автономный округ – Югра, Ямало- Ненецкий автономный округ.
В Уральском федеральном округе реализация программ СПО осуществляется в 375 организациях, в том числе: 241 профессиональной образовательной организации и 77 филиалах. 307 586 студента среднего профессионального образования (9,23 % от контингента по РФ), в т.ч. 264 024 очной формы обучения, 212 512 за счет бюджетных средств бюджетной системы РФ по следующим направлениям:
- 52 % инженерное дело, технологии и технические науки;
- 22 % наука об обществе;
- 11 % здравоохранение и медицинские науки;
- 6 % образование и педагогические науки.
В Эстафете СПО приняли участие 5 регионов Уральского федерального округа и 17 профессиональных образовательных организаций.
По поручению Губернатора Курганской области на базе Курганского технологического колледжа открыт ИТ- колледж, как сетевой IT- центр обеспечения опережающей подготовки кадров для цифровой экономики Курганской области.
Созданная образовательная экосистема объединяет площадку «Яндекс. Лицей», сетевые академии Cisco и Huawei, ведущие предприятия ИТ- отрасли региона, а также 5 новых мастерских.
В сентябре 2019 года колледж принял участие в Конкурсном отборе на предоставление грантов из федерального бюджета на развитие направления «Информационные и коммуникационные технологии» в рамках реализации мероприятия «Государственная поддержка профессиональных образовательных организаций в целях обеспечения соответствия их материально- технической базы современным требованиям» федерального проекта «Молодые профессионалы» (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)» национального проекта «Образование» государственной программы «Развитие образования» и стала победителем, выиграв грант более 36 миллионов рублей.
Более 40 миллионов рублей с учетом софинансирования субъекта направлены на создание пяти мастерских по приоритетным группам компетенций: Разработка компьютерных игр и мультимедийных приложений, Сетевое и системное администрирование, Машинное обучение и большие данные, Разработка мобильных приложений, Разработка решений с использованием блокчейн технологий, оснащенных современным оборудованием.
В целях подготовки помещений для размещения мастерских был проведен капитальный ремонт всего здания с полной заменой всех коммуникаций. В качестве инвестора для проведения капитального ремонта здания выступило одно из ведущих предприятий региона «Курганприбор».
Учебные аудитории на 3- 4 этаже брендировали и оснастили предприятия: «Курганприбор», ТАКСТЕЛЕКОМ, Сбербанк, Хост, ЭКОХИТ.
ИТ- специалисты колледжа автоматизируют основные процессы, связанные с образовательной деятельностью. Разработана и внедрена собственная информационная система автоматизации управления учебным процессом в колледже, пользователями которой являются все студенты, преподаватели и сотрудники колледжа.
В Курганской области на базе ИТ- колледжа создан IT- хаб, который стал офлайн- площадкой Федерального конкурса «Цифровой прорыв». В ИТ- хабе организуются хакатоны в которых принимают участие студенческие команды из разных образовательных организаций. Которые в течение 48 часов решают сложнейшие кейсы от партнеров конкурса.
В 2022 году Курганский государственный колледж стал лидером регионального конкурса на лучшую профессиональную образовательную организацию СПО Курганской области. Вектором развития Курганского государственного колледжа является инновационная деятельность. В колледже успешно реализуется ряд инновационных проектов.
Создать в Курганском государственном колледже фундамент сетевого взаимодействия позволил федеральный инновационный проект, который успешно реализуется с 2018 года, когда в Российской Федерации для повышения эффективности подготовки кадров по программам ТОП 50 на базе 44 колледжей (в число которых вошел Курганский государственный колледж) созданы региональные площадки сетевого взаимодействия.
За 4 года выстроен диалог с работодателями по совершенствованию качества подготовки специалистов. Например, специалисты учебного центра фирмы KNAUF провели стажировку мастера производственного обучения Михайлюка Степана Борисовича с использованием виар- технологий.
Еще одним важным достижением инновационной деятельности является то, что Колледж получил статус инновационной площадки федерального государственного бюджетного научного учреждения «Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования».
Студенты под руководством наставников приняли активное участие в разработке концептуальных проектов, которые в настоящее время успешно реализованы и послужили повышению профессиональной самооценки будущих специалистов – архитекторов, ландшафтных дизайнеров.
В Курганской области активно развивается туристический кластер. Открываются уникальные памятники и археологические объекты нашей малой родины.
В рамках расширения знакомства с культурным наследием Зауралья студентами колледжа разработан проект «Казачье подворье» в Белозерском районе. Проект выполнен в традициях русского деревянного зодчества и направлен на восстановление исторических памятников региона.
Сложившееся сотрудничество с Курганским областным музейным объединением способствует развитию у студентов духовно- нравственных, эстетических, экологических личностных качеств. Под руководством работников музея волонтеры из числа студентов колледжа участвуют в культурно- просветительских мероприятиях таких как «Ночь в музее», «Пушкинская карта», «Культурная среда», в проведении интерактивов и экскурсий.
Ежегодно весной на базе учебной теплицы колледжа студенты выращивают рассаду для создания цветочных клумб.
Экологический волонтерский отряд проводит работу по озеленению и благоустройству самых различных территорий города, тем самым, повышая не только свое экологическое самосознания, но и способствуя эстетическому развитию жителей нашего «общего дома».
В мае 2022 году студентами- наставниками Курганского педагогического колледжа завершилась реализация социального проекта «Доверяю!», ставшего победителем областного грантового конкурса проектов и инициатив волонтеров в сфере профилактики негативных явлений и пропаганды здорового образа жизни «Моё дело».
Актуальность волонтерского проекта очевидна. Разумное родительское наказание (производное «Наказ») – это естественный элемент воспитания детей. К сожалению, существуют и уродливые «наказы», и не только со стороны родителей.
Самоуправленческий проект предполагал взаимодействие с внешними социальными партнерами (АНО «Социальное метро», детский омбудсмен Курганской области А.Е. Лопатина, ГБУ ДО «Центр помощи детям», Молодёжный портал Зауралья PROSPEKT45.RU).
Немаловажен и такой факт: в процессе шла реализация Целевой модели наставничества, так как сопровождение наставляемых групп 1- го курса осуществляли старшекурсники – члены клуба студенческих наставников «Канва- СН».
Лыжин Рустам Владимирович преподаватель «Основ безопасности жизнедеятельности» в Мокроусовском филиале ГБПОУ «Лебяжьевский агропромышленный техникум (казачий кадетский корпус)». Зарекомендовал себя среди студентов строгим, требовательным и справедливым, за что снискал у них уважение. Он для нас как военрук, готовит нас к общефизической подготовке, уважение к старшему поколению, истории нашей страны, толерантности.
Но, несмотря на свой строгий вид, Рустам Владимирович обладает чувством юмора, прекрасно играет на гитаре и поет, проводит интересные мероприятия, где не дает никому скучать.
Структура сети образовательных организаций профессионального образования Свердловской области представлена профессиональными образовательными организациями и образовательными организациями высшего образования.
На начало 2021/2022 учебного года сеть образовательных организаций, осуществляющих деятельность по образовательным программам СПО, насчитывала 120 образовательных организаций. Кроме того, в Свердловской области по программам СПО осуществляют подготовку 10 образовательных организаций высшего образования.
Общий контингент обучающихся по программам СПО в Свердловской области в 2021 году составил 123 220 человек.
В колледжах и техникумах реализуется 69 основных профессиональных образовательных программ подготовки квалифицированных рабочих и служащих и 153 основные профессиональные образовательные программы подготовки специалистов среднего звена по 34 укрупненным группам специальностей (профессий).
С учетом емкости сети подготовки кадров в Свердловской области основным принципом развития инфраструктуры системы образования Свердловской области является принцип сетевого взаимодействия и использования материально- технической базы СПО для удовлетворения разных образовательных запросов населения и рынка труда.
С 2019 года в рамках реализации регионального проекта «Молодые профессионалы» в Свердловской области формируется сеть мастерских, функционирующих во взаимодействии с региональным Центром опережающей профессиональной подготовки.
Система среднего профессионального образования Свердловской области взаимодействует с более чем 80 индустриальными партнёрами: Свердловский областной Союз промышленников и предпринимателей – более 70% организаций всей области. Такие как УГМК- Холдинг, Уралмашзавод, ОАО «УралСпецТранс», ООО (ООО «УСТ»); ассоциация саморегулируемая организация «Строители Свердловской области» — 212 участников, такие как, «Трест УТСС, ПО «Уралэнергомонтаж», ПО УЭМ, «Уралстройинвест»; союз предприятий оборонных отраслей промышленности Свердловской области: более 100 организаций, такие как, ПАО «Корпорация ВСМПО- АВИСМА УралВагонЗавод.
В 2020 году на базе ЦОПП создан Аналитический центр Свердловской области по выявлению запросов рынка труда, формированию прогнозной потребности и совершенствованию региональных механизмов управления качеством образования.
Благодаря Аналитическому центру ежегодно обновляется региональный топ востребованных профессий/специальностей (Распоряжение правительства Свердловской области № 141- РП от 08.04.2022).
Екатеринбургский монтажный колледж – образовательная организация с 93- летней историей, ведущая подготовку по всему спектру специальностей строительного профиля. Здесь следует трендам рынка труда и уделяют особое внимание организации рабочих мест в соответствии с международными стандартами и современными технологиями.
В 2018 году колледж взял вектор на совершенствование системы практической подготовки студентов. Были открыты новые мастерские, оборудованные по последнему слову техники: «Веб- дизайн и разработка» «Электромонтаж», «Монтаж промышленного оборудования». Затем к ним добавились «Программные решения для бизнеса», «Сантехника и отопление».
Наличие современного оборудования позволяет на базе мастерских организовывать различные конкурсы профессионального мастерства. По компетенции «Вертикальный транспорт» колледж стал площадкой для проведения X Открытого чемпионата «Молодые профессионалы». Проведен Региональный этап олимпиады профессионального мастерства обучающихся по укрупненной группе специальностей 08.00.00. «Техника и технология строительства»
Также на площадках мастерских в 2020 г. по программе «110 тысяч пострадавших от коронавирусной инфекции» прошли обучение 146 человек; в мае- сентябре 2021 года по программе «Содействия занятости населения» — ещё 12 человек по компетенции Веб- дизайн и разработка. На площадках мастерских только за последнее время повысили квалификацию более 600 человек.
Активно используется потенциал мастерских в профориентации школьников. Колледж участвует в федеральном проекте «Билет в будущее», в рамках которого старшеклассники посещают экскурсии, участвуют в профессиональных пробах, квестах и других событиях на базе мастерских.
Для работы на площадках подобран квалифицированный персонал, состоящий из сертифицированных экспертов и мастеров, которые ежегодно проходят повышение квалификации.
Екатеринбургский монтажный колледж продолжает идти по выбранному пути – развитие практико- ориентированного обучения и максимального приближения уровня подготовки выпускников к требованиям работодателей.
Верхнепышминский механико- технологический техникум «Юность» гордится своими кадрами, особенно, если это выпускники.
Абросимов Степан Александрович — мастер производственного обучения по компетенции «Сварочные технологии» работает в Центре проведения демонстрационных экзаменов ГАПОУ СО «Верхнепышминский механико- технологический техникум «Юность», выпускник 2019 года.
За небольшой промежуток трудовой деятельности, два года, подготовил 10 конкурсантов регионального чемпионата «Молодые профессионалы» Свердловской области по компетенции «Сварочные технологии», из них 3 призёра.
Стартом успеха считает 2021 год – когда его студент, занял второе место в IX Открытом Региональном чемпионате. В X чемпионате завоёвано первое место, и как следствие участие в отборе на право участия в Национальном финале «Молодые профессионалы» в 2022 году.
Абросимов Степан Александрович – эксперт с правом проведения чемпионата по стандартам Ворлдскиллс по компетенции «Сварочные технологии». В 2020 году получил право участия в оценке демонстрационного экзамена по компетенции «Сварочные технологии». С 2021 года в качестве главного эксперта компетенции участвует в организации и проведении регионального чемпионата «Молодые профессионалы» в Свердловской области, а также демонстрационных экзаменов.
Цель педагогической деятельности Абросимова С.А. − создание системы условий для получения качественного образования обучающимися по преподаваемым дисциплинам с применением информационных и телекоммуникационных технологий. Учебный процесс строится на основе современных педагогических технологий: например, технология контекстного обучения позволяет максимально приблизить содержание и процесс учебной деятельности студентов к их дальнейшей профессии «Сварщик». Моделирует производственные ситуации на основе интерактивных методов обучения – работа в парах и малых группах, публичная защита проектов. Успешно развивает социальную компетенцию студентов, решает проблему повышения социальной мотивации студентов, так как умение работать в команде – одно из требований, предъявляемых к выпускникам. А публичная защита студенческих проектов требует основательной подготовки, тренирует навыки самоанализа и критического мышления, умение четко и убедительно излагать свои мысли.
Степан Александрович создает электронные материалы по профессиональным модулям, демонстрирует мультимедиа- презентации, видеоролики, в том числе созданные совместно со студентами.
Разработал электронный учебно- методический комплекс «Сварщик частично механизированной сварки плавлением» с учетом стандарта Ворлдскиллс по компетенции «Сварочные технологии».
С целью организации непрерывного профориентационного сопровождения обучающихся школ в 2021 году разработал и реализовал программу профориентационного ориентирования «Моя первая профессия» по специальности «Сварщик».
Степан Александрович считает, что знания, должны переходить от одного человека к другому – таков закон сохранения знаний на нашей планете. Эта идея вдохновляет и, занимает главное место. Ведь для дальнейшего личностного прогресса важно не только брать, но и давать. Подтверждением можно считать участие в региональном этапе Всероссийского конкурса «Мастер года».
В настоящее время Степан Александрович повышает уровень обучения — он студент Уральского государственного профессионально- педагогического университета.
Абросимов Степан Александрович – мастер своего дела, а как известно дело мастера боится и если за выполнение задачи берется профессионал, то все будет исполнено на высшем уровне.
Тюменская область – удивительный регион с богатой историей: более 1866 объектов культурного наследия, из них 152 объекта федерального значения, более 100 археологических памятников.
С начала 2022 года в области принято на сопровождение 120 новых инвестиционных проектов. Это на 40% больше, чем за аналогичный период прошлого года. Проекты принесут региону около 2 500 рабочих мест.
12 государственных, 2 частных и 3 структурных подразделения вузов представляют систему СПО Тюменской области, в том числе 3 медицинских колледжа. Контингент обучающихся составляет 35.6 тыс. чел.
Несмотря на традиционно сложившийся тип развития Тюменской области как обслуживающей нефтегазовый комплекс, сегодня в регионе появляются вполне реальные альтернативы — новые высокотехнологичные производства, пришедшие на смену традиционному статусу: нефтегазосервис, биохимическое, металлургическое производства, деревообработка, производство машин и оборудования, неметаллических минеральных, пищевых продуктов, лекарственных средств, переработка полимерных отходов, сельскохозяйственной продукции и др.
С предприятиями региона заключено более 200 соглашений о сотрудничестве, действует 22 учебные площадки на территории предприятий, более 1000 баз производственной практики на предприятиях- партнерах, субъектах малого и среднего предпринимательства, что является результатом планомерной работы и конструктивного диалога с бизнесом. В рамках взаимодействия с бизнесом реализуется 36 совместных проектов, нашедших отражение в лучших практиках взаимодействия с работодателями.
В начале 1980- х начали развиваться новые методы производства деталей, основанные не на удалении материала как традиционные технологии механической обработки, а на послойном изготовлении изделия по трехмерной модели, полученной в САПР, за счет добавления материала в виде пластиковых, керамических, металлических порошков и их связки термическим, диффузионным или клеевым методом. Группа этих технологий получила название «аддитивное производство» (англ. Additive Manufacturing). Аддитивные технологии – метод создания трехмерных объектов, деталей или вещей путем послойного добавления материала: пластика, металла, бетона и, возможно, в будущем – человеческой ткани.
Наиболее используемыми технологиями 3D- печати являются: моделирование методом осаждения с плавлением (FDM), селективное лазерное спекание (SLS), стереолитография (SLA).
И вышесказанного, можно сделать вывод, что аддитивные технологии совместно с интеллектуальной автоматикой в том числе станками с ЧПУ на сегодняшний день являются самыми перспективными и динамично развивающимися отраслями.
На территории России существует всего лишь 25 учебных заведений СПО по специальности, входящей в ТОП- 50 15.02.09 «Аддитивные технологии», и достаточно распространена среди системы СПО специальность 15.02.14 «Оснащение средствами автоматизации технологических процессов и производств». Данные специальности преподаются с 2016 в Колледже цифровых и педагогических технологий города Тюмени.
Почему же именно этот колледж входит в список из двадцати пяти учреждений? Если взглянуть на карту России, то можно увидеть обширную территорию Тюменской области, входящую в состав Уральского Федерального округа. Одним из элементов экономической базы Уральского Федерального округа является предприятия комплекса нефтегазодобычи, которым нужны специалисты по аддитивным технологиям. Для удовлетворения потребности предприятий в специалистах и существует данная специальность в Колледже цифровых и педагогических технологий, так как для данной работы «старт» можно брать именно со среднего специального образования, которое даст свои первые плоды в начинаниях. Возникает следующий вопрос: актуальна ли и востребована квалификация «Техник- технолог» и «Техник»? Практически подавляющее большинство отраслей народного хозяйства испытывают нехватку подобных кадров. Среди компаний- партнеров работодателей для наших студентов следует отметить: Schlumberger, ПАО «Газпром», ПАО «Транснефть», ООО «УГМК- Сталь», ООЛ «АСУ Метрология», ПАО «Тюменские моторостроители», ООО «Морошка», ООО «Тюменьстальмост», Цифровые электронные технологии, ООО «ЗапСибНефтехим», Мебель Групп, АО «Россети Тюмень», ООО «Тюменские системы водоочистки», ООО «Тюмень Водоканал», 3D Lab, ООО «СибБурМаш», ООО «Технокор», ООО «СВЕЗА».
Все вышеперечисленные организации с радостью примут выпускников специальности «Аддитивные технологии», «Оснащение средствами автоматизации технологических процессов и производств» если ребята достойно пройдут все производственные практики и получат хороший диплом.
Система профессионального образования Ямало-Ненецкого автономного округа включает в себя 7 колледжей, 2 филиала и 1 техникум. Подготовка кадров осуществляется по 42 профессиям и специальностям, которые входят в состав приоритетных профессий и специальностей для региона (распоряжение Правительства ЯНАО от 10.0.2021 №317-РП) и направлена под реализацию инфраструктурных проектов Ямала, таких как «Северный широтных ход», «Ямал-СПГ», «Порт Сабетта» и другие.
Все колледжи на территории Ямала имеют своё географическое расположение, которое предопределяет специфику их работу, связанную с проведением практической подготовки, обеспечением мастерскими, взаимодействием с профильными предприятиями-социальными партнёрами.
Практически каждый четвертый студент колледжей — студент из числа коренных малочисленных народов Севера. Среди специальностей, которые выбирают студенты из числа коренных малочисленных народов Севера — дошкольное образование (кочевой воспитатель), преподавание в начальных классах (кочевой учитель), декоративно-прикладное искусство (резьба по кости), физическая культура (специалист по национальным видам спорта) и др.
Система СПО соответствует потребностям экономики, что подтверждается высоким показателем синхронизации подготовки кадров – 75 %.
Ежегодно выпускаются из системы СПО Ямала более 2000 выпускников, которые успешно трудоустраиваются в организации и предприятия региона по своим профессиям и специальностям.
Пилотный проект «ЯмалПрофи» реализуется с 2022 года и направлен на обеспечение обучающихся выпускных групп по образовательным программам среднего профессионального образования государственных профессиональных образовательных организаций ЯНАО дополнительными квалификациями для их трудоустройства в организациях и предприятиях, ведущих деятельность на территории автономного округа.
Дополнительные квалификации сформированы по инициативе 58 предприятий и организаций, ведущих деятельность на территории Ямало-Ненецкого автономного округа: АО «Газпромнефть-Ноябрьснефтегаз», ООО «Газпромнефть-Автоматизация», ООО «Газпромнефть-Энергосистемы», «НОВАТЭК-ТАРКОСАЛЕНЕФТЕГАЗ», ООО «НОВАТЭК-ЭНЕРГО», ООО «Роснефть-Бурение», Уренгойское управление магистральных нефтепроводов АО «Транснефть-Сибирь», ООО «Харампурнефтегаз», АО «СибурТюменьГаз», ООО «Уренгойдорстрой», АО «Ямалавтодор», АО «Ямалкоммунэнерго» и др.
Участниками проекта являются 150 студентов, которые получат 28 дополнительных квалификаций при выпуске в 2023 году. Они пройдут обучение по коротким программам, например по программе «разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений» студент получит дополнительные квалификации «слесарь по обслуживанию тепловых установок 3 разряда», «лаборант химического анализа», «слесарь по ремонту технологических установок 3 разряда», «слесарь-ремонтник 3 разряда», по программе «оператор (моторист) по цементажу скважин» — «стропальщик 4 разряда», по программе «сетевое и системное администрирование» — «слесарь по контрольно-измерительным приборам и автоматике 3 разряда», «автоматизация технологических процессов и производств» — «монтаж, ремонт и эксплуатация систем пожарной сигнализации» и др.
Проект вошел в ТОП-100 проектов Форума Агентства стратегических инициатив «Сильные идеи для нового времени».
Надымский профессиональный колледж — современное образовательное учреждение. Многолетняя история Колледжа отражает лучшие традиции и современные тренды профессионального образования Ямала. Миссия Колледжа – формирование ключевых компетенций выпускников, соответствующих мировым профессиональным стандартам и передовым технологиям.
В Колледже реализуются программы подготовки специалистов среднего звена и квалифицированных рабочих, служащих в области энергетики, машиностроения, пищевого производства, транспорта, здравоохранения, образования и педагогики. С 2017 года осуществляется профессиональное обучение для лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Мастерские предназначены для реализации программ ПО и ДПО, в том числе, при реализации ДОТ, для подготовки к демонстрационному экзамену, конкурсам профессионального мастерства, олимпиадам, для оценки качества подготовки обучающихся и слушателей ДПО, проведения тренингов, практических занятий, учебной практики.
Студенты Колледжа – активные участники и призеры региональных профессиональных чемпионатов (компетенции «Ремонт и обслуживание легковых автомобилей», «Поварское и кондитерское дело», «Сантехника и отопление», «Сварочные технологии», «Электромонтаж») и Абилимпикс.
Надежными партнерами Колледжа в совершенствовании и реализации основных профессиональных образовательных программ являются ООО «Газпром добыча Надым», ОАО «Ямалкоммунэнерго», ГБУЗ ЯНАО «Надымская центральная районная больница», Департамент образования Надымского района, ООО «Газпром трансгаз Югорск», МУП «Автотранспортное предприятие» и многие другие.
Мы гордимся успехами, победами и высокими достижениями их выпускников, работающих на всех предприятиях города и района.
В 2023 году Челябинскому юридическому колледжу исполняется 30 лет.
Сегодня колледж является инновационным учебным заведением, образовательный процесс в котором направлен на формирование максимальных возможностей для самореализации обучающихся.
В прошлом учебном году контингент обучающихся в ЧЮК составил 5900 человек. В текущем учебном году студентами колледжа являются 5400 человек.
Для проведения практических занятий в колледже оборудованы: 3 криминалистических полигона для проведения практических занятий, 3 тира, полигон ТСП, мобильные криминалистические лаборатории, лаборатория автоматизированных процессов идентификации личности, лаборатория поддержания правопорядка на вверенных территориях, пожарно- спасательная полоса, общевойсковая полоса, полицейская полоса, 4 спортзала, 2 стадиона, 3 скалодрома для отработки навыков высотной подготовки, тренажер перемещения в безопорном пространстве и так далее.
В колледже действуют центры подготовки опережающего развития по 8 направлениям.
На базе колледжа активно развивается частный проект «Профессионалитет» по всем направлениям подготовки.
Одно из наших достижений – долгосрочные договоры с ГУ МВД, ГУ МЧС, судами, гостиницами, банками. 95% работодателей отмечают высокое качество профессиональной подготовки студентов ЧЮК.
Только в 2021- 2022 году проведено более 350 воспитательных мероприятий: духовно- нравственных, военно- патриотических, творческих и спортивных. На базе колледжа действуют около 40 различных объединений: творческих, спортивных, военно- патриотические клубы, поисковый отряд, 5 студенческих отрядов, два корпуса спасателей, медиацентр.
Мы уверены, что в течение следующих 30 лет колледж будет приумножать славные традиции российского профессионального образования, а наши студенты продолжат покорять новые высоты, прославляя Челябинскую область.
Саткинский горно-керамический колледж с гордостью носит имя выдающегося человека Анисима Константиновича Савина.
Савин Анисим Константинович родился 11 сентября 1931 г. в г. Скопине Рязанской области. В восемь лет он вместе с родителями был сослан в Сатку, которую полюбил и принял всей душой как свою родину.
В системе профессионально — технического образования Анисим Константинович с 1957 года, именно здесь он прошел путь от мастера производственного обучения до директора. В сентябре 1966 года А. К. Савин назначен директором училища. В этой должности он проработал 41 год.
За долголетний, добросовестный труд присвоено: звание «Заслуженный учитель Российской Федерации», звание «Отличник профессионального технического образования Российской Федерации». Награжден медалями и орденами: медаль «За трудовую доблесть», орден «Знак Почета», орден «Дружбы народов», орден «За заслуги перед отечеством IV степени».
За 36 лет возглавляемое им учебное заведение стало одним из лучших училищ области.
Анисим Константинович мог работать по 16 часов. Он учил ребят все делать красиво, как для себя. Савин учил ребят красоте, уважению к труду — и своему, и чужому. Он сумел из своего училища создать настоящий отчий дом для ребят, который они любили, уважали и буквально лелеяли.
Одной из многочисленных заслуг Анисима Константиновича является налаженная и безотказно действующая система связи базового предприятия «Магнезит» и учебного заведения.
Анисим Константинович в 1988 г. был избран делегатом Всесоюзного съезда учителей.
В интервью корреспонденту газеты «Магнезитовец» в 2000 году отвечая на вопрос — Каким вы хотели бы видеть своего приемника? Анисим Константинович ответил – Самое главное, он должен любить свое дело, ребят, любить наше училище – родной дом, о котором нужно заботиться.
Фразу – «Он был для нас вторым отцом…» могут сказать сотни выпускников А.К.Савина, те с кем свела его судьба.
СПО немыслимо без мастера производственного обучения. В каждом учебном заведении мастер является связующим звеном между студентами и промышленными предприятия, будущими местами трудоустройства выпускников. Именно мастер является главным источником умений в профессиональной деятельности для студентов.
В Челябинском механико-технологическом техникуме более 40 лет работает мастер производственного обучения – Сибагатулина Роза Ибрагимовна.
С уверенностью сказать, что Роза Ибрагимовна, это не просто мастер, это знаковая фигура в системе СПО Челябинской области. Более сорока лет Роза Ибрагимовна на высочайшем уровне готовит кадры для промышленных предприятий города Челябинска, это будущие токаря, станочники широкого профиля.
В 2022 году под руководством Розы Ибрагимовны, ее студент завоевал золотую медаль на итоговых соревнованиях движения «Молодые профессионалы» по компетенции «Работы на универсальных станках».
Высокий уровень подготовки своих подопечных подтверждает и высокое мастерство Розы Ибрагимовны, которая является лауреатом областного конкурса «Мастер года», многократным абсолютным победителем областного конкурса профессионального мастерства по профессии «Токарь-универсал». Почетное звание «Мастер золотые руки», Ветеран труда, Почетный знак «Ветеран системы начального и среднего профессионального образования Челябинской области» — достойные заслуги профессионала своего дела.
